教學計劃  【回教學櫥窗           

 課程目標

教學方式

教學要求

 評量方式

成績計算

教學計畫

                 

              

 

 

 

 

 

 

 

 

課程目標

1.培養聽、說、讀、寫簡易英語的能力。
2.培養學習英語的興趣及正確的學習態度與方法。
3.增進外國社會文化的認識。


 

 

 

 

 

 

 

教學方式

1. 循序漸進呈現課程內容,重視聽說能力的養成及讀寫能力的培養。
2. 透過練習及遊戲,創意呈現文法的概念,讓學生從運用語言中學習。
3. 對話教學著重對語意的了解,並鼓勵學生演出對話。
4. 閱讀教學善用閱讀策略,著重了解大意,設計閱讀活動,
   增加學習語言的趣味。
5. 運用錄音帶、圖卡與情境圖豐富教學。
6. 活潑歌曲及節奏英語的教學。
7. 強調發音及語調的正確性,鼓勵學生多聽多說。
8. 鼓勵學生培養自動學習的態度。
9. 培養學生正確讀英語的方法及有效的學習策略。
10.培養學生喜愛英語的興趣,樂在學習。

 


 

 

 

 

 

 

 

 

教學要求

學生方面

1. 建立預習的良好讀書習慣。
2. 積極參與上課活動的進行。
3. 勇於提出自己的看法,並樂於
表。
4. 願意和同學一起合作,並互相幫助彼此成長。
5. 思考語言,而不只是記憶語言。
6. 將課堂英語運用在生活中。
7. 按時繳交作業。
8. 積極訂正試卷或作業中的錯誤,並願意請教別人。
9. 多聽、多看、多寫、多讀。
10.多和別人交換學習英語的心得,並分享學習英語的樂趣。

家長配合方面

1. 請叮嚀學生建立積極預習與預習的良好讀書習慣。
2. 請儘可能陪同貴子弟練習與使用英語。
3. 請督促貴子弟如期完成教師指定的作業。
4. 請查看貴子弟試卷及作業是否訂正無誤。
5. 請多鼓勵貴子弟用心學英語。
6. 請鼓勵貴子弟收聽英語廣播及閱讀英語
讀本

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

評量方式

1. 紙筆測驗。
2. 口試:口頭問答。
3. 聽力測驗。
4. 表演:表演課本對話或自編對話。
5. 作業。
6. 網路搜尋資料及閱讀。
 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

成績計算方法

定期考查

學期舉行二次定期考查,每次占成績百分之二十五,

學期成績百分之五十。

日查考查

依日常表現予以評定,占該科成績百分之五十。